华东师大2013MBA招生发布会 众多职场精英参加

　　7月15日，华东师范大学2013年MBA招生信息发布会在逸夫楼报告厅隆重举行，吸引了众多职场精英前来参加。此次发布会旨在让考生更深入地了解华东师大MBA项目，提供与金融管理领域高端从业者交流的平台。
 

　　华东师大85级校友，中国工商银行上海分行副行长顾国明先生为大家带来一场题为“破解企业融资之困境”的精彩讲座。顾国明先生深入浅出，从金融行业实务作为切入点，分析具体工作中的案例，为企业面临的融资这一“老难题，新困境”提出犀利的看法，为在场观众带来巨大启发。要破解企业融资困境，顾国明先生认为金融创新非常重要。虽然面临众多的问题与挑战，顾先生认为这是经济发展、金融体制变革过程中的必然。同时，打破垄断，竞争的日趋激烈，为融资者带来的益处是享受更高水平的服务。自2002年中国经济腾飞以来，金融业、银行业的竞争与银行股份制改革，这样的前提下要求金融创新，顾先生认为现在中国金融融资机制与产品的创新，绝不亚于西方水平。顾先生认为，中国现有的企业管理观念，信用的缺失，是造成融资困境的因素之一，但是在银行金融创新与企业管理理念的改变双重努力下，有望破解企业融资之困境。顾国明行长明晰、睿智的演讲，赢得了现场观众热烈的掌声。

　　在项目介绍环节中，华东师范大学商学院副院长杨蓉教授为华东师大MBA项目做整体介绍。“打造精英蓝图，始于正确选择”，杨教授追溯华东师范大学MBA项目培养理念的渊源，华东师范大学第一任校长孟宪承指出大学的理想应该包括“知识的创获，品性的陶融，民族和社会的发展”，华东师大注重对品性、素养、美德和人格的培养，其MBA项目以“滋心养智，厚文重义”为理念，以培养“富情商，高智商，厚文商”的睿智型管理精英为目标，为职场人士提供从优秀到卓越的提升平台。一流的师资团队，知识、素养和能力全面培养的课程，“横向调整和纵向延伸”的培养模式，不仅在两年半的集中学习中整合为三大模块，也在纵向上将“学前教育”和“终身教育”纳入整个MBA培养体系之中，培养“为学－为实－为人”相统一的管理人才。她表示，通过华东师大MBA项目更进一步地提升自我，实现人生价值；梦想的高度将决定成功的高度。

　　华东师大商学院易凌峰教授向观众介绍了华东师大－陆家嘴人才金港联合培养“人力资源管理与应用心理”MBA项目，该项目针对人力资源管理领域中心理学的应用、人格特质影响人力资源管理者效绩和打通人力资源教学与实践三个方面，融通人力资源管理和心理学，在实践情境中培养管理者的知识技能与心理品质。依托于华东师大心理教育的优势，培养金融领域一流的人力资源管理人才。该特色项目，汇集华东师大新生代心理学家和陆家嘴人才金港中金融领域专业人士的智慧，以务实、有效的方式，突显心理学优势，以理论为经、实践为纬，以心理学家为师，以人力资源总监为师，致力于培养HRM总监。

　　华东师大MBA－里昂商学院国际品牌管理项目负责人Maria Zhang向大家介绍国际品牌管理MBA项目。法国里昂商学院在法国排名第二，连续四年欧洲高校排名前十，是获得全球大三认证（AACSB, EQUIS,AMBA）的顶级商学院。华东师大MBA与里昂商学院强强联手，打造一流国际品牌管理MBA项目。两校强大师资的结合，提供了中西不同视角，不仅具备国际视野，也深入洞察中国市场特点，构建学员运营世界级品牌的能力。项目为学员提供赴法国游学的机会和国际化的高端平台，拓展学员的品牌管理视野。值得一提的是，项目学员入学即获得里昂商学院全球校友身份，享受里昂商学院全球精英校友资源。
 

　　华东师范大学金融与统计学院副院长蓝发钦教授对华东师大MBA金融与财务方向做详细的介绍。从华东师大金融学科的辉煌历史到具有强大师资力量和科研水平的蓬勃发展，华东师大MBA项目通过金融、财务、投资全方面的课程设置和丰富的案例教学，依托现有平台深入企业调研和实际操作，加强与美国纽约大学合作开展金融管理人才培养，最终实现MBA金融与财务方向的培养目标：培养金融机构的管理人才和金融、理财、投资以及资本运作的专家。

　　华东师大MBA招生主管张孝辉老师在信息发布会中为考生介绍了2013年招生几点新的改革举措。首先，华东师大2103年将继续实行全员预审和提前面试，注重考生的背景评估，以全面考核考生的管理能力和素养。第二，借助华师大应用心理学的学科优势，自主研发“能力与特质”测试系统，将作为面试选拔的一个环节，并将此部分测试移师场外进行；第三，华东师大2013年招生将首次划分 A B C三线，并保留面试成绩两年有效。第四，华东师大MBA素来注重教育理念与文化的传承，2013年申请推荐信中，设立校友推荐一栏，鼓励MBA校友向学校推荐。

　　最后，华东师范大学2013年MBA招生信息发布会在热烈的互动提问中结束，考生在了解华东师大2013年MBA招生新动态的同时，也在此次活动中感受到了深厚的人文底蕴和学术氛围。