走出MBA英语考试翻译误区 攻克英语复习难题

　　很多考生对英语很无奈，对英语翻译题更无奈。甚至有很多考生从开始复习的时候就放弃了翻译题，理由就是翻译题“只可意会不可言传”。而没有放弃翻译题的考生在复习过程中，又非常容易陷入误区。所以不管是因为什么原因，翻译题想要得高分比较难。下面为大家总结了考研翻译中的几大误区，希望同学们在MBA考试中可以引以为戒。

　　误区一：重语法、轻思想

　　很多同学错误的理解了老师在翻译复习时讲到句法以及搭配的意义。老师之所以要讲各种知识点，是为了让学生更好的理解原文，而并非是翻译的时候完全局限于词汇和句法。例如： share是"分担"的意思，但是我们了解了这个，并不是说在任何一个句子，看到了这个词，就一定要翻译成分担。例如：

　　【例1】Allen's contribution was to take an assumption we all share-- that because we are not robots we therefore control our thoughts-- and reveal its erroneous nature。

　　译文 1： 艾伦的贡献在于提供了我们能分担和揭示错误性质的假设--因为我们不是机器人，因此我们能够控制我们的思想。

　　译文2： 我们每个人都认为：自己不是机器人，因此能够控制自己的思想；爱伦的贡献在于他研究了这一假说，并揭示其错误的本质。

　　上例中的share，译文1 翻译直接翻译成分担，不但和原文本义完全偏离，而且放到译文中读起来也非常不通顺。原因是缺少对原文本义的推敲，而只重视词汇的翻译，这种翻译我们通常称作“死译”。

　　误区二：忽略语境，直接翻译
　　
　　有的同学认为，考研英语中的翻译部分时间总共才20分钟左右，阅读内容通常难度大，时间就紧迫，不如不看文章，直接翻译句子。其实，但从翻译所处的位置来 看，我们就知道，阅读也是翻译部分要考察的内容之一。另一方面，如果缺乏对原文大意的把握，译文很可能基调和原文不一样。缺乏对前后相邻句子的理解，对需 要翻译的句子的理解很可能就是断章取义。"译文准确"就丧失了其基础。 例如：

　　【例】This seems a justification for neglect of those in need, and a rationalization of exploitation, of the superiority of those at the top and the inferiority of those at the bottom.

　　译文：这种说法似乎为忽视需要帮助的人找到了借口，使剥削合理化，令上层人优越，底层人卑微。例4的句子结构并不是很复杂。但是后面很多个of介词短语做后置定于让句子理解起来比较困难。如果对文章上文中关于This所指代内容缺乏清楚的了解，就会给本句的带来困难，给翻译过程中this的处理带来困难。

　　提醒正在着手或者已经开始复习的2012年的考生们，英语复习宜早不宜迟。英语试题里的各个题型的能力培养都是互相牵制的，不要认为听和阅读理解没有关系，读和作文没有关系。翻译题也是一样，平时阅读理解和写作的训练都可以提高翻译能力。要想英语过线得高分，各方面要均衡发展，"瘸腿"的英语很难跨过初试这个栏。